手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 10. 2021.
基于微课的小学信息技术教学设计研究
作者 : 杨 钧景
DOI: 10.18686/jyjx.v3i10.55876
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
利用新型教学工具，开展小学信息技术教学工作，能够充分提升学生的自主探究及学习能力。利用微课作为小学信息技术的教学工具，有利于提高教学效率。本文主要探讨如何利用微课进行信息技术教学设计工作。
关键词 / Keywords
微课；小学信息技术；教学设计
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]周军.浅析微课在小学信息技术教学中的设计与应用[J].课程教育研究,2019,(01),132-133.
  • [2]胡乾苗.浅析微课在小学信息技术教学中的设计与应用[J].学周刊,2018,(33),144-145.
  • [3]郑锋华.微课为课堂插上高效的翅膀——谈谈如何利用微课提升信息技术课堂效率[J].新教育时代电子杂志:学生版,2019(22):61-62.
  • [4]叶武艺.翻转课堂理念下初中信息技术微课的设计与开发[J].电子乐园,2019(08):39-40.
  • [5]吕芹芹.基于微课的小学信息技术教学探究[J].新课程(小学),2016(12):39-40.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号