互联网+背景下高校联盟推进“课程思政”应遵循的规律及优化方法分析

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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 10. 2021.

作者 : 郭雯

DOI: 10.18686/jyjx.v3i10.55909

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摘要 / Abstract

作为大学生思政教育工作力度强化的有效途径，高校联盟推进课程思政是一项重要系统化工程，且需要跟随社会经济的发展不断进行更新。本文探讨了在互联网+背景下的高校联盟推进课程思政需要遵循的基本规律及优化方法，以便为今后高校联盟课程思政的稳步推进、落实提供借鉴、参考。

关键词 / Keywords

互联网 +；高校联盟；课程思政；工作规律；方法

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