Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 10. 2021.
系统功能语法视域下探析罗素《我为何而生》的及物性
作者 : 李 凯飞
摘要 / Abstract
英国哲学家罗素的《我为何而生》是一篇咏志散文,文中的三大主题:对爱的渴望、对知识的探索、对人类苦难的怜悯之情,一直被世人广为流传。本文基于系统功能语法,从及物性角度分析《我为何而生》,探析及物性在语篇分析的可操作性和实用性。
关键词 / Keywords
系统功能语法;及物性;《我为何而生》
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