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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 10. 2021.
中职学校中医针灸本土文化课程开发的方式探究
作者 : 姚 利军
DOI: 10.18686/jyjx.v3i10.55963
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摘要 / Abstract
在“一带一路”的政策下，以及“精准扶贫”的工作下，结合本土实际，创造一种产业文化是当下最好的脱贫道路，灵台位于平凉的东部，是中医针灸鼻祖皇普谧的故乡，这座县里只有一所公办中等职业专业学校，本文结合当地实际和学校实际教学需要，提出“理论+实践”的中医针灸本土文化课程开发，以促进当地的经济发展和人文素养的提高。
关键词 / Keywords
中医；针灸；课程开发；实践
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