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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 1, Issue 2. 2019.
落实《指南》的实践与思考
作者 : 何 雯
DOI: 10.18686/jyfz.v1i2.561
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摘要 / Abstract
《指南》在语言领域中明确指出“语言是交流和思维的工具”。让孩子学会用语言与他人交流，并贯穿于幼儿一日教育活动当中，是幼儿园语言教育的核心。语言是学习一切知识的基础，无不说明发展孩子语言能力的重要性。将语言教育融入并贯穿于“幼儿园五大领域”之中，对幼儿的学习和发展有着重要的影响作用。因此围绕语言教育这一核心，抓牢发展幼儿语言能力这条主线，促进幼儿全面发展。
关键词 / Keywords
语言教育；游戏化；倾听
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