Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 11. 2021.
原生家庭视角下中学生心理健康教育的路径回归
作者 : 杨 承丽
摘要 / Abstract
原生家庭这个词渐渐走进我们的生活,同时给孩子带来了不凡的影响,并日渐受到社会的关注。原生家庭对中学生的成长来说有着极其重要的作用,与家庭成员的相处方式、家庭氛围和父母的育儿方式有着直接的影响,原生家庭的影响是其他因素无法替代的。
关键词 / Keywords
原生家庭;中学生;心理健康;教育
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