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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 11. 2021.
高中化学学科探究案提问技巧浅析
作者 : 高 姗姗
DOI: 10.18686/jyjx.v3i11.56193
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摘要 / Abstract
高中化学是一门实用性很强的自然科学，启发学生积极思维是教学的核心任务。在运用探究案导学模式时，要提高学生的思维品质，就必须注意提问的技巧。问题的设计要符合化学学科要求，坚持新课改理念导向，依据全体学生的学习实际，设计具有启发性、趣味性、层次性问题，同时，还要充分调动学生学习的主动性，尊重学生的主题地位，培养学生的主动精神，要求学生带着问题思考、讨论、辩论，既要学会独立思考，又要学会合作，学会创新，学会运用。
关键词 / Keywords
高中化学；探究案教学；提问技巧；实施策略
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