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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 6. 2021.
高职英语课堂教学融入中国传统文化的对策探究
作者 : 王 雯
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i6.56332
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摘要 / Abstract
高职教育是我国高等教育的重要组成部分，肩负着为实现社会主义现代化培养、输送人才的重任。将中华传统文化融入 课堂是落实立德树人根本任务的必然要求，也为加强跨文化传播提供动力。只有转变观念、强化师资、创新教学手段，才能探索出 高职英语课堂教学融入中华传统文化的新路径。
关键词 / Keywords
高职英语；传统文化；课程思政；跨文化交际
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