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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 6. 2021.
《工程制图与 CAD》课程思政教学研究
作者 : 李 云平, 叶 茎
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i6.56413
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摘要 / Abstract
为实现立德树人根本任务，需要教师对课程内容重新认识，深入挖掘课程中所蕴含的思政元素，精心设计课程思政内容 与教学形式，以润物无声的方式将思想政治教育有机融入教学过程。本文以“工程制图与 CAD”课程为例进行思政教学的探索，完 善课程育人目标，将“精益求精的工匠精神”和“严谨细致的职业素养”等思政元素贯穿课程教学全过程，给出课程思政的设计思 路和方法。
关键词 / Keywords
课程思政；工程制图；教学研究
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