Journal | [J] 教育论坛 Volume 3, Issue 11. 2021.
墨脱县教育援藏事业发展现状及问题研究
作者 : 王 萱萱, 陈 志敏
摘要 / Abstract
广东省经过几年的援藏实践活动,成绩显著,深得民心。但在实践中仍然出现些许不足,如学校基础设施建设、援藏教师队伍建设、政府政策以及社会评价等方面中存在的问题和缺陷,在近几年的实践中,广东援藏工作组进行了一系列具有战略性、长期性、全面性的庞大系统工程,不忘初心,牢记使命,以强烈的“民族情怀、边疆情怀、高原情怀、峡谷情怀”为情怀、以“用心、用情、用爱”为信条、以“践行、融合、创新、大爱”为精神、以“尊重当地、学习当地、融入当地、依靠当地、服务当地”为原则,为西藏当地注入了无限的生机与活力,创立了一系列具有民族特色的项目。
关键词 / Keywords
义务教育 教师队伍 政府政策 社会评价
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