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Journal | [J] 教育论坛 Volume 3, Issue 11. 2021.
数形结合思想在小学数学中的应用分析
作者 : 李 喜杰
DOI: 10.18686/jylt.v3i11.56581
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摘要 / Abstract
本文主要探究小学数学中属性结合应用措施。研究过程中，以数形结合思想概念为出发点，分析在应用数形结合思想中，能够提高学生思维能力及审美情趣，实现认知结构的优化，以此为基础，提出数形结合思想应用措施，从而为相关工作者提供参考，调动学生学习兴趣。
关键词 / Keywords
小学数学；数形结合；应用
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