提高小学语文课堂教学有效性策略

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 2. 2019.

提高小学语文课堂教学有效性策略

作者 : 农凤山

DOI: 10.18686/xjylt.v1i2.5683

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摘要 / Abstract

随着素质教育的不断深化和教育体制的不断改革，对语文教学也提出了更高的要求，并且语文学科作为小学教学中一门至关重要的学科，其直接影响了学生的成长成才，广大小学语文教育工作者作为语文教学的引导者和引领者，越来越关注小学语文课堂教学的有效性。本文主要分析和探讨了提高小学语文课堂教学的有效性策略。

关键词 / Keywords

小学语文；课堂教学；有效性

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