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Journal | [J] 教育与研究 Volume 3, Issue 1. 2021.
幼儿园大班绘本阅读活动游戏化探索
作者 : 赵 君平
DOI: 10.18686/jyyyj.v3i1.57088
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摘要 / Abstract
绘本教学现在已经是幼儿教育在常见的一种炙手可热的教辅工具，能够做到满足幼儿好奇心、培养幼儿想象力等 作用。根据幼儿教育的相关条例和指示，应该全面的对幼儿进行多元化教学、发挥幼儿的想象力，采用游戏化教学的方法 保证幼儿的身心健康成长。因此，在绘本阅读活动中加入游戏化教学内容，让幼儿在绘本活动中进行游戏化的探索，具有 实施的必要性，能够进一步的增加幼儿教学效果，让幼儿茁壮成长！
关键词 / Keywords
幼儿教育；绘本；阅读活动；游戏化探索
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