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Journal | [J] 教育与研究 Volume 3, Issue 1. 2021.
STEAM 教育理念下幼儿园劳动教育跨学科教学探究
作者 : 郭 婷
DOI: 10.18686/jyyyj.v3i1.57095
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摘要 / Abstract
跨学科教育理念 STEAM 是当今最重要的人才培养方式之一。幼儿园作为学前教育的重要基础，是幼儿最重要的 学习场所。随着我国学前 STEAM 教育理念的不断深入，STEAM 教育理念下的劳动教育跨学科交流对幼儿成长和发展起到 了重要的促进作用。 本文基于对 STEAM 教育理念下，研究与分析了劳动教育跨学科教学提出有意义的教学策略，旨在进 一步提高幼儿园教学质量，更好地应用 STEAM 教育理念幼儿教育。
关键词 / Keywords
STEAM 教育理念 ; 劳动教育 ; 跨学科教学 ; 教学活动 ; 教学质量
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