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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 3, Issue 2. 2021.
以创业思维为导向构建专业与创新创业教育融合体系探索
作者 : 孙 翌, 华 张丹
DOI: 10.18686/jyjxyj.v3i2.57118
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摘要 / Abstract
从宏观角度来讲，创新是一个国家发展的不竭动力，为国家创造源源不断的进步条件。从微观的角度上来 讲，创新是人才核心竞争力的体现，是实现长久发展的必备条件。大学生作为创业最具潜力的群体来说，培育学生 的创新精神以及实践能力，是提高国力，进行行业改革的必备之路。本文以创业思维为导向，为构建专创融合教育 体系提供一定理论建议。
关键词 / Keywords
创业思维；专业教育；专创融合；教育体系
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