Journal | [J] 教育教学研究 Volume 3, Issue 2. 2021.
中华优秀传统文化融入高职英语教学的有效路径
作者 : 谢 莉
摘要 / Abstract
传承中国传统文化,提升学生文化自豪感,是每个高职院校英语教学中的一个必备元素。高校学生时承载 中华文化的主要群体,更是承担着弘扬优秀传统文化的使命。当下,高职英语教师在教学时,不仅要将教学中心倾 向教材内容,还要充分教材中隐藏的传统文化内容,将传统文化与教学内容进行结合,这样才能使英语教学变得更 加生动且有趣。通过博大精深的传统文化将教学内容传递给每个高职院校的学生,不断培养且提升他们对民族文化 的自信和自豪,以此实现高质量英语课堂教学。
关键词 / Keywords
中华优秀传统文化;高职英语;结合途径
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