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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 2. 2019.
生活化教学模式在小学信息技术教学中的运用
作者 : 郑 利容
DOI: 10.18686/xjylt.v1i2.5716
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摘要 / Abstract
在新课程理念下，信息技术教学已经成为小学教学中一门重要的学科，对学生今后的学习和发展有着重要的意义。但在实际教学中，教师受传统教学模式的影响，课堂教学方法枯燥、单一，课堂气氛沉闷，导致学生失去对信息技术学习的兴趣，从而学生学习效率低下，严重影响了课堂教学效果。而通过生活化教学模式的运用，打破了传统教学的束缚，调动了学生对信息技术的学习兴趣，提高了学生的积极主动性，并帮助学生将理论与实践有效的结合起来，使学生感受到信息技术在生活中的应用，强化了学生的记忆和理解，为今后的学习奠定了良好的基础。
关键词 / Keywords
生活化教学；小学信息技术；教学应用
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