手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 2. 2019.
幼儿教学中提升幼儿实践能力的具体措施探究
作者 : 张 秀峰
DOI: 10.18686/xjylt.v1i2.5740
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
实践是新时代培养人才的主旋律，同样也是社会对人才提出的素质要求。培养实践型人才，需要从小入手，帮助孩子们打下实践的扎实根基。如今，我国的学前教育正不断发展，教学内容和方法都在逐步完善。在幼儿教育中培养孩子们的实践能力对他们的未来发展意义深远，应成为每一名幼儿教育工作者不断研究的课题。本文就将从笔者自身的教学经验出发，提出几点培养幼儿实践能力的教学策略，仅供参考。
关键词 / Keywords
幼儿；教学；实践能力提升
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]张晓黎.幼儿园分享式社会实践活动探析[J].小学科学（教师版），2018，（1）：60-61. [2]富静.课外游戏教学对幼儿实践能力的培养[J].考试周刊，2018，（21）：185. [3]李青梅.在幼儿教育中案例教学法的应用探析[J].读与写，2017，（32）：240-245. [4]秦珍珍.浅谈幼儿教学中提升幼儿实践能力的措施[J].时代教育，2017，（12）：227.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号