小学数学教学中如何运用电教手段导入新课

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 2. 2019.

小学数学教学中如何运用电教手段导入新课

作者 : 常文颖

DOI: 10.18686/xjylt.v1i2.5750

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摘要 / Abstract

运用电教手段导入新课，可有效地开启学生思维的闸门，激发联想，激励探索，为一堂课的成功铺下了基石。

关键词 / Keywords

小学数学；教学；电教；导入；新课

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