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Journal | [J] 新时代教育 Volume 3, Issue 6. 2021.
浅谈班主任管理和小学语文教学结合的相关策略
作者 : 谢 冰莹
DOI: 10.18686/xsdjy.v3i6.57588
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摘要 / Abstract
在新课程改革的背景下，语文教学理念不断进行更新创新，作为一门基础学科，小学语文教学目标不仅要帮助学生掌握基础知识，培养学生掌握基本技能，还要重视培养学生的综合能力与道德素养，以及培养学生的人文精神和人文情感。所以将语文教学与班主任管理工作相结合，不仅可以最大程度地提高班级管理水平，而且可以优化语文教学效果，为语文教学提供有利条件。本文主要基于这一背景首先分析语文教学和班主任管理的必要性，然后提出语文教学和班主任管理结合的主要途径。
关键词 / Keywords
语文教学；班主任；管理工作
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