新课改下高中化学融合思政一体化教学策略探究

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 3, Issue 6. 2021.

作者 : 刘秀秀

DOI: 10.18686/xsdjy.v3i6.57600

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摘要 / Abstract

我国的教育历来是德育与智育并重，两者都是学校育人工作重要组成部分，虽然育人的目的有所不同，但两者在教育过程中并不是完全独立的两个环节，而是相互渗透、相互影响、相互促进的。因此，基于课程思政一体化理念的高中化学学科教学探索具有非常重要的价值。

关键词 / Keywords

高中化学；新课改；课程思政

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