幼儿期是培养个体良好身体素质和行为方式的关键时期，为其一生发展奠定基础。在幼儿期，身体动作发展的水平在很大程度上可以反映幼儿的整体发展水平。游戏活动是促进幼儿身体动作发展的重要途径，不仅能促进幼儿的身体动作发展，还能促进幼儿的全面发展与成长。因此，幼儿园要重视幼儿游戏活动的价值，有效组织与开展幼儿游戏活动，促进幼儿在游戏化、情境化的活动氛围中，获得身体与心理等全方位的发展。近年来，许多农村幼儿园开始尝试户外游戏活动，让幼儿走出教室与自然环境互动，促进身心全面发展。但是，在具体实施过程中，由于多种因素的影响，还存在一些误区与偏差。
