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Journal | [J] 教育新探索 Volume 3, Issue 2. 2021.
教育本质的再思考
作者 : 赵 一君
DOI: 10.18686/jyxts.v3i2.57947
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摘要 / Abstract
教育的本质问题关系到对教育的根本认识,是教育学中的一个重要理论问题,也是一个讨论多年,至今悬而未决 的问题.教育本质是什么,教育本质可以用一个概念,一种认识,一套理论涵盖吗？笔者认为,研究教育本质应该将教育以及教 育实践两部分内容都纳入其中,关于教育本质认识的观念也应该由静态转向动态,由不变转向持续生成.
关键词 / Keywords
教育;教育本质;教育实践
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