Journal | [J] 教育新探索 Volume 3, Issue 2. 2021.
德技并修、工学结合的育人机制研究
作者 : 王 万君
摘要 / Abstract
德技并修工学结合是新时代职业教育的重要育人方向和教育原则,职业教育系统应当具有长远发展的眼光,认识 到新时代对于职业人才所提出的新要求,积极尝试教育体制育人机制的创新.育人创新实践当中,应当建构三位一体的教育优良 环境,其中政府单位应当承担顶层设计和全面统筹责任,积极推进良好教育环境建设;学校方面应当结合当前校企融合背景优势, 推进双主体育人实践,依托现有教学课程体系,充分发挥德育和实训教育相融合的教育优势;社会层面需要创新人才评价体制, 采用两增一减的评价策略,真实、客观、精准地建立人才评价标准,为职业教育提供发展和创新导向,使职业教育能够做到有的 放矢、与社会需求之间紧密集合.
关键词 / Keywords
德技并修工学结合;育人机制;教育创新;职业院校
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