浅谈幼儿园文明礼仪习惯的养成教育

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 2. 2019.

浅谈幼儿园文明礼仪习惯的养成教育

作者 : 李亚楠

DOI: 10.18686/xjylt.v1i2.5804

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摘要 / Abstract

幼儿礼仪习惯的养成是知行统一的过程，知是基础，行是关键，习惯是归宿。只有将幼儿道德行为的认识变成自觉的行为，才能真正促进幼儿良好习惯的养成。“凡人生所需之重要习惯、性格、态度多半可以在幼儿时期逐渐形成”。可见幼儿时期是培养良好行为习惯的重要时期。

关键词 / Keywords

幼儿园；文明；礼仪；习惯；养成；教育

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