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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 3, Issue 10. 2021.
基于微信公众平台的混合式教学模式研究
作者 : 裴 生雷
DOI: 10.18686/jyfzyj.v3i10.58283
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摘要 / Abstract
由于时代的不断变化发展，信息时代已经融入人们的生产生活，针对教学而言，传统的教学方式已不能满足学生对知识的渴求，教学模式为顺应时代的发展也必须进行相应的调整。本文从微信公众平台的混合式教学模式进行深入的分析和研究，以期能够有效解决当前师生互动的教育问题。
关键词 / Keywords
微信公众平台；混合学习；学习模式；模式设计
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