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Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 10. 2021.
“慕课+项目”教学模式的探究
作者 : 吴 广
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i10.58374
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摘要 / Abstract
新时代，互联网信息技术迅猛发展，各行各业也都开始借助互联网信息技术的先进性，其中慕课正是这一时期互联网信息技术在教育界得到运用的具体表现形式。它以其开放性、参与性、自主性的独特优势，促进了传统教育教学模式的转变，促进了在线教育的全新发展，有助于充分调动学生学习的主观能动性。因此高等学校应当借鉴慕课教学方法，与教育教学活动有机结合起来，实现室内设计项目和室内设计理论知识的高效融合，搭建慕课+项目教育教学模式，框架。本文便通过分析慕课教学与项目教学模式结合的优势，提出慕课+项目教学模式优化方案。
关键词 / Keywords
慕课+项目；教学模式；探究
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