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Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 10. 2021.
基于应用型人才培养的“大类招生、分流培养”模式探究——以河北建筑工程学院能源工程大类为例
作者 : 张 宏喜, 孙 勇, 徐 峰, 吉 硕
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i10.58393
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摘要 / Abstract
“大类招生、分流培养”是近几年高校人才培养模式改革的热点和重点，也是高校实行“通才教育”的一项重要举措。本文对我校能源工程系各专业发展现状进行了剖析，认为能源工程系实施“大类招生、分流培养”是必要的也是可行的，最后从培养方案编制、实践课程设置、教师队伍建设以及分流保障体系等方面提出了具体改革措施，并进行了初步实践，为高质量应用型人才培养提供了一种可借鉴的“大类招生、分流培养”模式。
关键词 / Keywords
应用型人才培养；大类招生；分流培养
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