手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 10. 2021.
互联网+时代基于职业能力培养的审计学课程教学改革研究
作者 : 齐 欢艺
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i10.58463
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着互联网技术的不断发展，现代审计学课程教学改革也在进行，其中基于职业能力培养为主要目标而设置的创新型课程是当前高校人才教育中最重要和最有效地实践性内容之一。本文从我国传统审计学本科阶段学生专业技能素养现状出发结合当下互联网+时代特征对其专业知识结构、综合素质等方面提出针对性较强且具有较好操作价值的改革建议。
关键词 / Keywords
互联网+；职业能力；教学改革
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 马小勇，黄作明.“互联网+”时代基于职业能力培养的审计学课程教学改革研究[J].商业会计，2019（22）：127-129.[2] 姚丽.“互联网+”时代审计学课程教学改革探讨[J].纳税，2019，000（010）：226-226.[3] 刘亚伟，何春姣，刘晓霞.“互联网+”背景下审计学课程教学改革探索[J].商业会计，2018（18）：119-120.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号