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Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 10. 2021.
我国SPOC课程研究热点分析
作者 : 李 真, 张 金丽
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i10.58469
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摘要 / Abstract
经过近十年的发展，SPOC课程从理论到实践层面都取得了重要成果。为了从宏观上把握我国SPOC课程的研究热点，本文选择从中文社会科学引文索引数据库中提取1998年—2020年的SPOC研究文献为研究样本，采用词频分析、共词聚类和多维尺度方法对SPOC领域的知识结构进行可视化分析，初步揭示了我国SPOC课程研究现状和未来趋势。
关键词 / Keywords
SPOC；文献计量；可视化分析
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