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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 7. 2021.
高校计量经济学课程教学现状分析及思政建设探讨
作者 : 杨 玲玲
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i7.58584
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摘要 / Abstract
高等院校目前对计量经济学教学存在教学方式和手段比较单一、思政元素融入不足等问题。计量经济学课程教学的过程中要使其本身包含的德育价值更高，有必要强化课程思政建设。基于此，文中从当前高等院校计量经济学课程教学的现状出发，探讨其思政教育教学改革的措施，希望在帮助学生在获得计量经济学专业知识的同时，也能够使其德育水平有所提高。
关键词 / Keywords
计量经济学；课程思政；高等教育
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