手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 7. 2021.
积极心理学理念下高校心理健康教育策略
作者 : 刘 薇
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i7.58592
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
积极心理学的理念，是在美国的心理专家做出心理研究前期，就已经出现了这一理念。高校越来越重视培养学生积极健康的品格，完善学生的人格，帮助学生能够以一种更加正确积极的心理，影响自身实现更好的成长。文章基于对目前到高校以积极的心理学作为教育理念，对学生开展心理健康教育做出具体且正确的分析，开展科学的教学策略研究进行探析，能够为高校的心理健康教育提供正确的指引。
关键词 / Keywords
积极心理学；高校教育；心理健康；教学策略
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 范爱华. 积极心理学在技工院校心理健康教育中的作用研究[J]. 现代职业教育, 2020(42).[2] 林玉琼. 积极心理学理念下高校心理健康教育课程教学改革[J]. 广西教育C（职业与高等教育版）, 2020, 000(002):114-115.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号