Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 7. 2021.
多元互动教学模式在大学英语教学中的运用研究
作者 : 毛 海燕
摘要 / Abstract
大学英语的教学目标主要是为了提高学生的英语综合运用能力,但是在新课改的背景下,很多高校仍然将学生的分数作为评价学生英语能力高低的标准,学生在其影响下,也会为了应付考试而学习英语,并不能将所学的知识灵活运用到生活与工作中。因此在高校教育体制改革不断深入的过程中,大学英语教师也要树立新的意识,不断完善自身的教育理念,融入多元互动的英语课堂教学模式,为国家建设、社会发展培养复合型的人才。
关键词 / Keywords
多元互动;大学;英语教学
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