Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 7. 2021.
培养学生动手能力,全面提高学生美术素养
作者 : 伏 蕊
摘要 / Abstract
教育活动展开的重要目的即在于学以致用,为此要求教师在教学过程中,除应重视教材知识的传授外,还应将学生学习能力的提升作为重点。为此,教师在小学美术教学过程中,需将培养学生实际操作能力作为重点内容,借助多种教学方式的采取,引导学生发现美、感受美并创造美,全面提高学生美术素养。
关键词 / Keywords
动手能力;美术素养;美术教学
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