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Journal | [J] 教育天地 Volume 3, Issue 11. 2021.
课程思政视域下高职数学教学研究
作者 : 王 鹏
DOI: 10.18686/jytd.v3i11.59324
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摘要 / Abstract
教育兴则国家兴，教育强则国家强。中国梦的实现，教育在其中发挥着重要作用。《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出，“要充分发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源。”数学作为高职院校工科类与管理类各专业必修的一门公共基础课，同样担负着思想政治教育的使命和职责。因此，如何将思想政治教育融入数学教学，形成协同效应，是高职数学教学改革的一个重要内容。本文将探讨课程思政视域下高职数学教学策略，以期为推动高职数学教学工作发展贡献力量。
关键词 / Keywords
课程思政；高职数学；意义分析；教学策略
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