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Journal | [J] 教育天地 Volume 3, Issue 11. 2021.
活动教学法在中职英语教学中的运用思考
作者 : 刘 晓
DOI: 10.18686/jytd.v3i11.59348
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摘要 / Abstract
传统中职英语课堂教学模式因为时长的限制，导致教师无法将知识点完全讲解清楚，而学生则因个人差异，导致对知识点的掌握程度具有明显的不同。此种情况下开展活动教学，弥补传统课堂教学的不足逐步成为新时期中职英语教学的重要改革方向。基于此，本文立足中职英语课程教学，在探讨活动教学法的概念与意义的同时，就其在中职英语教学中的运用路径进行了详细探讨，以期能够给广大教师同仁提供一些借鉴参考，共同为中职英语教学的现代化改革和发展贡献力量。
关键词 / Keywords
中职英语；活动教学法；运用路径
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