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Journal | [J] 教育天地 Volume 3, Issue 11. 2021.
巧设游戏，创新教学——小学体育课堂教学策略分析
作者 : 唐 玉梅
DOI: 10.18686/jytd.v3i11.59350
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摘要 / Abstract
随着新课改的逐步深化，对小学体育教学产生了重要影响。教师在体育课堂上需转变传统的授课模式，创新教学方法，即引入体育游戏，激发小学生的游戏乐趣，让他们在游戏中掌握更多的运动技巧，促进小学生体育观念的形成，真正发挥体育教学的积极作用。在本文的论述中，笔者主要从小学体育游戏教学的作用、原则及策略三个角度论述。
关键词 / Keywords
游戏教学；创新教学；小学体育；教学策略
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