“课程思政”融入专业课教学的探索

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Journal | [J] 财经与市场 Volume 4, Issue 3. 2021.

“课程思政”融入专业课教学的探索

作者 : 赵丽洁

DOI: 10.18686/cjsc.v4i3.59693

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摘要 / Abstract

高校办学之根本在于培育人才，教师要合理地深入发掘各类专业课程的思政文化资源，发挥课程的育人功能，鼓励广大学生自觉地把自己的理想和价值追求融入到国家和民族的振兴中去。

关键词 / Keywords

“课程思政”；融入专业课；教学探索

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