植物学教学过程中思政元素的挖掘与实践

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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 12. 2021.

植物学教学过程中思政元素的挖掘与实践

作者 : 濮晓珍

DOI: 10.18686/jyjx.v3i12.59798

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摘要 / Abstract

在高校的多个专业教学中都包含植物学这一门课程，植物学课程也同其他学科一样承担着学科教学的同时也承担着思政教学任务，所以教师在教学中需要充分挖掘植物学课程中的思政元素，完成课程思政教学。本文对植物学教学过程中的思政元素挖掘与教学实践展开论述。

关键词 / Keywords

植物学；思政元素；挖掘实践

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