手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 12. 2021.
数字电子技术课程混合式教学模式改革探索与实践
作者 : 蒋 慧
DOI: 10.18686/jyjx.v3i12.59803
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
为了克服传统课堂教学方法在时间、空间以及知识量等方面的局限性，提高学生自主学习的能力，充分利用现代信息技术对课堂教学的促进作用，探索融合“线上线下+翻转课堂+项目驱动”的混合式教学模式。具体是以《数字电子技术》课程为载体并依托淮南联合大学混合式教学平台进行线上资源建设，以项目任务为驱动进行课程知识体系重构，采用翻转课堂形式组织课堂教学。通过调查反馈表明，本混合式教学模式对培养技能型人才有较好地促进作用。
关键词 / Keywords
混合教学模式；数字电子技术；慕课；项目驱动
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]伍龙,苗磊,黄凯峰.新工科下单片机课程混合式教学模式改革探索与应用[J].淮南师范学院学报,2019:21(1):132-136.
  • [2]叶赛风.高职《数字电子技术》课程中项目教学法的应用研究[J].电子世界,2016.(07).22-22+26.
  • [3]程斌,周爱珍.信息化网络环境下高职应用型课程翻转课堂的教学设计与实施—以“药制剂检验技术”为例[J].化学教育,2016,37(2):42-46.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号