手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 12. 2021.
“互联网 +”背景下应用型本科院校课程思政教学探索与实践
作者 : 王 亚敏
DOI: 10.18686/jyjx.v3i12.59831
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
在互联网的背景下，建立微积分课堂，充分融入大数据促使思政教学效率能够不断提升。对于本科学生来讲，思想政治课程非常的重要，具有较高的价值。物联网时代的到来，可建立思政教育共同体，打破较为传统的时空边界，为思政教育提供良好的基础。
关键词 / Keywords
微积分课堂；思政教学；本科
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]王康.大学生思政教育与双创教育契合研究[J]教育观察,2017,6(17)：9.
  • [2]黄琼珍. “互联网+”视域下创新创业教育融入高职思政教学研究[J].领导科学论坛,2017(07)：93.
  • [3]马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集[M].中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作编译局编译.北京：人民出版,1982.
  • [4]黄志斌,当代思想政治教育方法论[M].合肥：合肥工业大学出版社,2010:56.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号