Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 12. 2021.
学习策略研究及其对外语教学的启示
作者 : 陈 玮冉
摘要 / Abstract
学习策略在学习者提高学习效率、加强语言知识方面起了重要作用。通过分析认知策略、元认知策略和社会情感策略这三大策略,将其与现实教学相联系,提出三点教学启示。
关键词 / Keywords
学习策略;启示
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供