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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 12. 2021.
“双线混融”教学模式在《数字电子技术》课程中的应用与探索
作者 : 周 旭楠
DOI: 10.18686/jyjx.v3i12.59895
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摘要 / Abstract
随着职业教育的发展以及教育改革创新的持续深入，社会各界对于技工教育领域的重视程度正在不断提升，而《数字电子技术》作为职业院校中的主要教学内容，为了有效提升教学效率以及教学质量，就应当科学合理的引入双线混融教学模式，重点关注线下教学与线上教学之间的整合发展，更好的满足学生发展所提出的基本需求。因此，文章首先对《数字电子技术》课程的基本概述展开深入分析；在此基础上，提出“双线混融”教学模式在《数字电子技术》课程中的应用措施。
关键词 / Keywords
双线混融教学模式；数字电子技术课程；应用措施
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