Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 12. 2021.
基于云计算的商科跨专业虚拟仿真实践教学平台建构分析
作者 : 李 玮
摘要 / Abstract
面对当前科技快速发展的大数据时代,社会对于商科学院跨专业知识的综合素养要求不断提升,现阶段高等教育领域商科专业的发展趋势就是“应用型+复合型”人才的共同发展,切实将就业当作基本原则,借助各种新兴的教学技术,搭建仿真实践教学平台,整合各个方面的教学资源,实现以“学生为中心”的教学目标,提升教学质量。
关键词 / Keywords
云计算;商科跨专业;虚拟仿真;实践教学平台
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