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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 12. 2021.
基于“BOPPPS×雨课堂”的土力学混合式“金课”教学模式初探
作者 : 席 宣宣, 陈 自娇, 金 强山, 陈 亚飞
DOI: 10.18686/jyjx.v3i12.59985
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摘要 / Abstract
通过探讨BOPPPS教学模式和“雨课堂”教学应用软件的特点，针对土力学课程教学中存在的问题，提出线上线下混合式教学设计，并进行教学模式改革的初步探索，旨在推动新工科教学理念、“互联网+”与传统工科专业教学的融合，培养学生分析及解决问题的工程思维方式，激发学生的创新能力，以期为创新型工科“金课”教学提供一定的参考。
关键词 / Keywords
土力学；雨课堂；金课；教学改革
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