初中化学实验教学的思考

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 2. 2019.

初中化学实验教学的思考

作者 : 王金龙

DOI: 10.18686/xjylt.v1i2.6011

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摘要 / Abstract

新大纲从义务教育培养目标出发，面向大多数学校和大多数学生,着眼于提高全民族的素质。在教学内容方面，新大纲适当降低化学基本概念和原理的要求，较大幅度降低化学计算的要求，在适当拓宽元素化合物知识面的同时，加强了化学实验，把演示实验列入教学大纲的教学内容。

关键词 / Keywords

实验教学；化学科学素质；创新能力

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