Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 3, Issue 8. 2021.
基于“雨课堂”的大学英语教学模式下培养“学习者自主”的行动研究
作者 : 王 静, 李 宗政
摘要 / Abstract
本文采用行动研究的方法,对基于“雨课堂”的大学英语教学模式培养“学习者自主”进行研究,发现在基于“雨课堂”的大学英语教学模式的应用过程中,“雨课堂”可以为学生的自主学习提供相应的支持,有助于培养学习自主。在大学英语教学中,学生自身的自主学习,与教师的积极反思型的教学进行协同,能够形成事半功倍的学习效果。
关键词 / Keywords
雨课堂;大学英语教学;学习自主;行动研究
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供