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Journal | [J] 教育论坛 Volume 3, Issue 12. 2021.
浅析中学新班主任的工作实践
作者 : 谢 亚林, 赵 龙刚
DOI: 10.18686/jylt.v3i12.60634
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摘要 / Abstract
班主任工作是学校教育的重要部分,也是学校德育工作和教学工作有序开展的重要支撑,也是促教师向 发展型教师转变的关键路径,更是向全面型教师过渡的必然经历,不仅承担着学生的性格塑造,也承载着对学生 的爱与责任,这种爱在点滴中渗透并在学生身体中发酵与升华。本文通过分享自己一年来班主任的生活、工作、 学习等方面的内容,并将其与教育理论相结合,深刻贯穿“以人为本”的教学理念,浅谈自己在此过程中的学习 与成长经历。
关键词 / Keywords
班主任;中学教育;以人为本
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