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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 3, Issue 12. 2021.
提升全日制专业硕士学位研究生岗位能力的培养模式
作者 : 彭 青秀
DOI: 10.18686/kygl.v3i12.60655
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摘要 / Abstract
本文以全日制专业硕士为研究对象,探究当前岗位能力培养存在的不足,结合问题提出相关指导意见,进 一步研究新形势下全日制硕士学位研究生岗位能力培养模式,旨在提升研究生岗位能力。
关键词 / Keywords
专业硕士;岗位能力;培养模式实践
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