Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 1. 2022.
基于1+X证书制度背景下中职汽车维修专业课岗证融通课程改革探索
作者 : 徐 永生
摘要 / Abstract
随着国内职业教育事业发展,中职院校迎来更加广阔的发展空间。而汽车维修作为中职教育核心专业之一,因此受到社会各界的高度重视与广泛关注。通过引入岗证融通模式,可以显著提升中职院校应用型人才培养效率,是课程改革工作的重要保障。基于此,本文深度分析1+X证书制度背景下,中等职业院校汽车维修专业课程教学改革的实践策略,供广大教育界同仁参考。
关键词 / Keywords
岗证融通;中职院校;1+X证书;汽车维修
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